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我校人文实验班学生赴华中师大一附中东原启城分校开展学法指导活动

作者: 编辑: 来源:学工处 发布时间:2021年04月12日 点击数:

4月9日上午,我校人文实验班高二(20)班的7名优秀学子在周珂主任、陈丽老师的带领下来到东原启城分校开展学法指导活动。7名学子分别走进初一年级的6个班级,与各班学生面对面开展热烈分享,场面十分火爆。他们向学弟学妹们介绍了华师一高中部的文化和校园生活,并把自己在各个学科的优秀学习方法向学弟学妹们倾囊相授,还针对学习动力不足、学习注意力不集中、亲子关系、如何合理规划时间、课余时间安排、如何调整心态等问题分享了一些非常实用的方法。他们还向学弟学妹们赠送了特意准备的小礼物,鼓励学弟学妹们树立学习目标,并脚踏实地向目标迈进。

据悉,这是华师一附中总校“情暖卓越联盟  助力初中学子”系列志愿服务活动之一。



谢贞祥校长对我校老师和优秀学子的到来表示热烈欢迎。他表示:希望总校优秀学子将自己珍贵的学习及生活经验传递给学子,在学习方式方法、良好心态树立、品格培养等各个方面对学生给予指导。

我校高二20班洪浩哲学长结合自身的经历与华一东原启城701班学生分享了自己对于学习的看法。他分享道:学习分为“略”和“术”,一是定目标,一是如何实现目标。在如何实现目标上,他认为只有重视细节才能完成目标。他讲述了自己以及身边优秀同学在语、数、外、政治、历史、地理等学科上的学习方法和经验,满满的“干货”让在座的每一位同学受益匪浅。幽默风趣、侃侃而谈,引来阵阵欢笑声;恳切赤诚、循循善诱,赢得掌声如潮,在座同学聚精会神地聆听和请教。最后,他鼓励701班学生树立远大的志向,在逐梦过程中将个人利益与国家利益相结合,将个人融入团体才会更加有力量。

    

   

我校高二20班马伊乐首先与702班学生交流了她对学习的认知,讨论了学习的快乐和愉悦感的来源。刘宇轩、余世轩等702同学也向学姐分享了自己对这个问题的看法。听完学弟学妹们的分享后,马伊乐告诉大家:学习不是目的,而是提升自己的方式和途径,并与同学们探讨学习的意义。根据同学们的发言,最后她归纳总结道:学习能够让大家拥有更广泛的交流平台和选择的机会。她还就自身经历举例,分享自己在初中的学习经验,讲述了自己在初一、初二时也是惯性学习,不会思考如何提升自己。她转变学习认知的重大契机是在初二时,她在暑假阅读了《清华不是梦》,这本书对她的思想产生了重大的转变,这本书的内容对她产生了强烈的冲击,从书籍中她了解到所谓清华北大的学神,他们的能力并不是与生俱来的,他们和普通人并无二样,但他们不同于普通人的地方在于他们有目标,并能每天执着的朝着自己的目标前进,并就此强调学习目标以及学习规划的重要性。其次,马伊乐同学对具体科目和学习方法对同学们进行了指导。



我校高二20班张瑄首先与703班同学交流了在语、数、外、政、史、地六大学科上的学习经验:关于数学,把同一类型的题目研究透彻,学会探究性学习;关于语文,平时要注重语文素养的培养和作文素材的积累,坚持练字;英语学习应重视口语,通过慢速播放听力以确保听懂每句话,以提高听力水平,平时要注重单词的积累;学习道法,应注重树立良好的三观,找到内在逻辑关系,背记关键词,整理中考真题;要培养对历史学科的兴趣,有横纵观念,能够在脑海中根据历史脉络回顾知识点;通过思维导图,理清楚课本的逻辑关系和知识点之间的逻辑关系。张瑄学姐还介绍了自己在华一高的学习生活、校园氛围,并鼓励703班学生努力考上华一高,此外,她还针对学习动力不足、学习注意力不集中、亲子关系等问题分享了一些非常实用的建议。


     

我校高二20班肖宇轩、陈万姝从明确学习目标开始讲起,就语文学科,肖宇轩、陈万姝同学强调了书写美观的重要性,记笔记要根据不同的题型分类整理,把文言文当作一门外语学,创办属于自己的符号方法;就政治、历史学科,强调了记背的重要性,价值观要正确,要注重建立历史时空观念,强调在理解的基础上背诵;就英语学科,一定要注重积累单词和熟练掌握语法,问题不要留过夜。



我校高二20班熊熙正通过与同学们交流“周末做什么?”进行暖场,在拉近与大家的距离之后,他将话题引入学习动力上来,并提问在座学生未来想要从事何种职业、成为怎么样的人。熊熙正同学接着分享自己从迷茫到顿悟的心路历程,认为少年当立长志,立大志,这才是能推进自己努力奋斗的动力。动力来自自己,来自心中的梦想,而非被老师、家长推着往前走。就这一话题,熊熙正同学提出三个问题:你在学什么?你在为谁学?你该怎么学?并就这三个问题与在座同学交流,之后他还分科目给同学们分享了自己的学习心得,最后,熊熙正同学还赠送给了同学们他特意准备的小礼物——武汉大学的书签,以此勉励705班学生努力学习,早日实现自己的梦想。



我校高二20班程健怡首先向在座同学介绍了华一高学生会的相关情况以及在华一高的学习生活情况。706班学生主要就时间安排、各学科的应试技巧、学习方法、课余安排、心态调整、未来规划等问题进行了请教和交流。程健怡同学认真细致地一一指导,重点讲解了学习方法,她强调学习数学应多积累、多总结类似题型,及时整理错题并重做直到完全掌握;在语文方面,她主要讲述了如何写好一篇作文,并向同学们推荐了《作文与考试》(初中版)这本书;至于英语,她主要分享了提高听力的方法、阅读的技巧、单词积累的方法,并建议在座同学多看英文名著;关于政史地,分享了非常实用的应试技巧和学习方法,讲述了政治、历史学习过程中的难点如何突破,如历史文言文材料的解读等。


此次学法交流活动圆满结束。



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